年12月21日，大雨倾盆，仿若哀鸣，本该肃静的台湾省省议会厅门口喧哗嘈杂，一群台大学生拉扯着“失我良师”的巨大横幅，大声呼喊。
“郭国基，你气死傅校长，有胆量你就出来，给我们一个交代。”
这群学生原本在殡仪馆为傅斯年哀悼吊唁，个个脸上都挂着泪痕，心里悲痛欲绝，在得知是郭国基“气死”傅校长后，他们便跑来找郭国基算账。
郭国基此时就站在省议会厅的门后，他看着气势汹汹的学生，既慌乱又后悔，他万万没有料到事情会发展到这个地步，“郭大炮”一贯的狂妄尖锐这会是一点都看不到了。
群情激愤之下，郭国基选择避其锋芒，匆匆离开了，作为副议长，李万居肯定不能像他一样一走了之，于是他便站出来进行解释。
“郭国基昨天提出的质询没有伤害傅校长，言辞也并不过分。”
待他说完之后，省教育厅厅长陈雪屏也出面向大家回忆当时的场景，希望大家不要再闹了，但学子们只找当事人要解释，根本不听他们说了什么，开始和警卫激烈的推搡起来。
“杀了郭国基为傅校长报仇。”
那么，傅斯年究竟是谁？为什么说他是被郭国基“气死”的？为什么他的意外死亡会让台大学生们如此哀痛？
人间最稀有的天才
傅斯年于年出生在山东聊城一户清贵人家，他们一家子都是读书的好手，而他的一生仿佛是注定要为人所称赞的。
祖宗傅以渐是清朝第一位状元，作为一代名相，他清正廉明，是深受康熙尊敬、赖以信任的启蒙老师。
祖父傅淦淡泊名利、精通医术、文武双全，父亲傅旭安是东平龙山书院的老师，对贫困学生照顾有加，在如此优良的生长环境之下，傅斯年起始的高度是普通人远远不能及的。
他年少成名，是出了名的“别人家的孩子”，在被众人捧得极高的情况下他没有迷失自我，除了离不开诸位长辈的谆谆教诲之外，也与他儿时的困苦有着莫大的关系。
年夏天，在天津中学毕业的傅斯年凭着第一名的成绩考入了北京大学预科，三年的时间里，他毫不懈怠，年年争做第一，毫无悬念的进入了北大，并选择了侧重文史的“文本科国文门”。
在学校，他始终秉持着敢做敢言的直爽性子，只要犯了错，就算你是天王老子，他都能骂的你颜面无存。
而且他博览群书，涉及面非常广泛，他提出的问题总让人答不上来，连一些教授都害怕给他上课。
曾经有一位名叫朱蓬仙的教授，教了一门不太拿手的《文心雕龙》，他在课堂上屡屡犯错，学生们不满他已久了，于是，一位同学借了他的讲义拿给傅斯年。
“你快看看，我觉得这上面的错处不止我们知道的那些。”
傅斯年拿着讲义连夜翻看起来，这一看可不得了，里面居然有30多处错误。
随后，同学们将这件事报告给了校长蔡元培，而蔡先生在查明后，立即将这堂课的老师换成了黄侃。
年，从美国留学归来的胡适，担任了北大中国哲学史教授一职。
他上课第一天就在北大引起了轩然大波，以往那些教授光是夏朝就要讲上很久，他却直接从西周的第十代君王周宣王讲起。
不讲夏商，这是在模糊、割拒历史吗？
他的这一行为被学生们认为是“思想造反”，都在想着法子拉他下台。顾颉刚和他们的想法却不相同。
“他讲的虽是哲学，不讲史学，更不讲治史学的方法。他用实验主义的态度讲课，让我非常意外，也让我非常的中意。”
顾颉刚无疑是喜欢这位老师的，他觉得胡适教学新颖，思路开拓，不希望他被赶出学校，于是他找到了傅斯年。
“胡适老师的课非常有意思，你有没有兴趣了解一下？”
傅斯年觉得自己不是哲学系的，不太想去，但对于好友的邀请不好一推再推，最后还是去了，这一去便让他成了胡适的头号粉丝，并警告同学不要再闹事，听他的课确有益处。
从那以后，傅斯年经常带着一帮同学到胡适家里讨论学术问题，而他们的关系也开始愈发的深厚。
胡适提倡白话文，主张反传统、反孔教、反文言，对傅斯年的影响极大，进行了由旧学问到新文化的思想转变。
胡适与傅斯年可谓是互为伯乐，在其他人看来，傅斯年是个复杂的人物，世人对他褒贬不一。
他在推崇西医的时候，全然抵制中医，在接受了新思想后，对传统的学问也是全盘的否定。
但在胡适的眼中，傅斯年可谓是十全十美了，因此，在傅斯年死后，他在悼文里写了13个最字。
“人间一个最稀有的天才。他的记忆力最强，理解力也最强。他能做最细密的绣花针工夫，他又有最大胆的大刀阔斧本领……”
许身谋国，死在议坛
年，在蒋介石的安排下，傅斯年带着妻儿前往美国治疗慢性高血压，他的这一疾病遗传自他的母亲，两人都是体型偏胖，且不听从医嘱。
他的母亲是在失去丈夫后吃了太多苦，日子好了就无法止住吃肉的欲望，傅斯年则是忙于事务，在医院里也不停歇。
当他要回国的时候，主治医生曾不止一次告诫过他。
“作息一定要规律，不要太过劳累，事情再要紧也没有命要紧。”
年11月13日，蒋介石的“御用”笔杆子陈布雷于南京自杀身亡，他的儿女加入了共产党，而他自己也在国民党内尽心尽力为群众谋利。
他不满蒋介石发动内战，让无辜的人民在争端里撒血流泪，“蒋、宋、孔、陈”四大家族的贪污腐败时常让他恨得咬牙切齿。
他希望这些钱能用于改善民生，曾多次向蒋介石上书陈明，结果自然是没有成功。
而傅斯年在得到他自杀的消息时，便联想到了自身的处境，国民党大势已去，他该何去何从？
哀恸之下，傅斯年萌生了死志，但他还有良师益友，史语所还有许多没有整理完成的资料，妻子也在一旁苦心开导，于是他便打消了念头。
年1月，在傅斯年打算前往台湾前夕，胡适告诉他接下来他会前往美国，两人自此就要分别了，再会之日遥遥无期。
一时之间怅然、孤寂、迷茫涌上了傅斯年的心头，他脑子里有根线忽地断了，他的精神气也弱了下来。
离别是常有的，但如果这个人是一个对你来说非常重要的人，那么你必然是失态的。
傅斯年把自己关了起来，他谁也不见，这片土生土长的地方好像就成了唯一能带给他信念的东西了。
几日后，他收拾好心情，毅然决然的前往了台湾，担任了台北大学校长一职，并于就任之时写下了“归骨于田横之岛”几个大字，可见他的无力与悲观。
年的寒冬，傅斯年在处理台大各种难题的同时，还在埋头为董作宾撰写稿件，只为得到这笔稿费为自己买一条棉裤，因为，他觉得冬天只穿单薄的西装裤实在是太冷了。
稿子写完之后，他没有去休息，而是像交代后事一般对妻子进行了嘱托。
“家里这些书，在我死后都交给儿子。嫁给我这么多年苦了你了，我没有让你过上几天安生日子，我死之后也没什么能留给你们，真是惭愧啊！”
听了傅斯年的话，妻子泪流满面，见丈夫多次提及死字，她隐隐感到了不安，妻子觉得太不吉利，便不许傅斯年再说下去。
年12月20日，傅斯年在上午参加完“农复会”，在下午又赶往了省议会厅出席会议，而会议上都是一些关于教育行政方面的提问，问题大多由陈雪萍回答。
起初，会议进行的十分顺利，直到郭国基厉声提问。
“政府从大陆抢运来放在台大的器材是怎样处理的？目前仍有很多学生难以入学，台大是否可以放宽尺度，进一步扩大招生数量？”
他的提问看似正常，实则是多方势力的缩影，傅斯年则目露厌恶。
“存放台大的器材当然要遵照政府的意见处理。至于台大的招生人数，已是一增再增，远远超过了台大的最大容纳数量，师资、设备、学校宿舍等的使用都已达到最大限度。”
郭国基并没有就此作罢，他又接着叫嚣。
“台湾大学开办用的是台湾人民的钱，就应该多聘请台湾的教授，多招收台湾的学生，如若不然，岂不是与台湾所有人为敌？”
学校要培养人才，教授的选择至关重要，末流的水准能让学生有什么收获，台湾学问做的好的几乎都被他招揽了，其余的空缺都是他费心从大陆请人才得以填补，至于招生，他则做出了自己的解释。
“对于台湾学生，我们自然尽可能拉拔，所以在国文科一门，招生分数线比大陆低10分。”
趁着这个机会，他向郭国基这类人明确提出了其办学准绳，要尽可能的给学生更好的学习环境，学校的各类规章制度必须严格遵守，不容破坏，说着说着，他的情绪愈发高涨。
随后，傅斯年乏力的走下席位，他的状态实在称不上好，整个人病恹恹的，陈雪萍见状便过去扶他，只听他惊呼一声。
“不好！”
随即便昏了过去，医疗团队在省议会厅进行了全力救治，之后傅斯年苏醒过片刻，但最终还是与世长辞了。
愿为保护学生拼命
在涉及学术相关问题时，傅斯年是尖锐强硬的，但私下里，他不以严厉形象示人，反倒是非常随和。
对于学生的请求，他都会仔细倾听，学生开他玩笑，他也毫不在意，这个北大曾经的精神领袖，当了校长也依旧如此。
在傅斯年刚就任台大校长的时候，学校的学生大多是不学无术的富家子弟，普通家庭的学生都读不了书。
于是，他当即改变了招生政策，坚决以考试成绩录取学生。在贫困学生因为没钱而无法报读学校的时候，他提出奖学金制度不应废止。
傅斯年有着敏锐、细腻的观察力，他体贴入微，时刻关心着学生的吃住问题，卫生间的清理是否到位，是否足用，以及自行车的存放问题，大大小小的事情都考虑的非常到位。
除此之外，他还自己动手画设计图，这世上能切实的站在他人角度思考问题，真心为他人打算的能有几人呢？
因此，台大学生们对他都是心存感激的。
并且，傅斯年有心让台大成为首屈一指的名校，让学生能够得到更好的教育。
他在对教授们的学术水平进行考察时，对于徒有虚名，靠关系进入学校的人他是一个不留，以一己之力对抗整个糟糕的大环境，让人感到敬佩。
年，师大联合台大爆发了“反饥饿斗争”的游行，这个时期的学生对国民党内部的腐败积怨已深，反蒋浪潮席卷了台湾。
于是，台大法学院的学生就在操场大办晚会，开始不加遮掩的唱起了中国大陆解放区的歌曲。
而这件事情很快就传到了警备副总司令彭孟缉耳里，没过几天他就带领着警卫到台大进行大规模抓捕活动。
傅斯年当即对他未经法律程序就进入学校抓人的行为进行了指责。
“我有一个请求，你今天晚上驱离学生时不能流血，若有学生流血，我就跟你拼命！”
傅斯年可是一个在蒋介石面前都敢跷二郎腿的人，彭孟缉不好得罪他，于是当场立下了保证。
“若有人流血，我便自裁于此。”
正是因为有傅斯年，这群台大学生才得以保全。
而在“四六事件”里，师大学校里便没有这样的壁垒，多名学生被逮捕，其中7名学生遭到枪杀，令人惊惧，而这一事件史称白色恐怖起源。
世人对于傅斯年的评价颇有争议，但抛开政治立场不谈，傅斯年无疑是一位值得所有人尊敬的教育家。